Journées d’études Deaf Studies, Deaf History : quelles épistémologies ? Compte-rendu établi par Yann Cantin Un domaine de recherches en sciences humaines et sociales s’est développé depuis la fin des années 1960 aux Etats-Unis : les Deaf Studies, en français provisoirement « Études Sourdes ». Ces deux journées d’études avaient pour thème Deaf Studies et Deaf History: quelles épistémologies? Ce domaine de recherche s’est progressivement implanté dans le monde anglo-saxon, sur la vague des Cu..
Discussions about educational achievement of deaf children are still up to date. We have given an hi...
International audienceWe examine here the different linguistic and cultural issues of deafness in re...
International audienceIn the 1970s, a collective movement emerged and created a new model of represe...
Journées d’études Deaf Studies, Deaf History : quelles épistémologies ? Compte-rendu établi par Yann...
Journées d’étude Deaf Studies, Deaf History : quelles épistémologies ? EHESS – 26 et 27 novembre 201...
Deaf Studies et Deaf History constituent des champs de recherche dont la « traduction » est difficil...
(Lien vers le fichier PDF) (Lien Calenda) Alors que les Disability Studies ont progressivement émerg...
Participation au séminaire de recherche "Les Deaf Studies en question", École des hautes études en s...
Ce billet se propose de donner quelques repères sur les évènements et les conditions qui ont permis ...
Journées d’étude Deaf Studies, Deaf History : quelles épistémologies ? EHESS – 26 et 27 novembre 201...
Denis Decourchelle: Deafness, language, identity: the young deaf people. Since about twenty years, ...
Durant le second semestre 2012 aura lieu plusieurs colloques et congrès ayant trait à l'histoire des...
This research seeks to explain how the French Deaf Identity was and is constituted. For this, its ap...
Le registre de langue est peu soutenu pour être accessible au plus grand nombre. La mise en forme es...
International audienceDepuis une quarantaine d’années, les études sociologiques sur les minorités se...
Discussions about educational achievement of deaf children are still up to date. We have given an hi...
International audienceWe examine here the different linguistic and cultural issues of deafness in re...
International audienceIn the 1970s, a collective movement emerged and created a new model of represe...
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